sábado, 20 de enero de 2007
Clase de Merengue
En esta practica Realizamos una sesión de baile impartida por una chica especializada en bailes de salsa, traída por el propio profesor, nuestro grupo de clase resulto no ser muy numeroso, por lo que el aprendizaje fue mayor. Realizamos un calentamiento mediante el baile de diferente músicas y uno especifico para el baile de Merengue, para posteriormente empezar con pasos muy atractivos a la par que interesantes de dicho baile. La clase fue muy divertida y relevante, puesto que el interés prestado por el aprendizaje de dichos movimientos fue elevado por la totalidad de la clase.
Semana 4-10 diciembre
Comentario de la segunda parte de El lenguaje corporal y sus elementos. La comunicación no verbal y sus aplicaciones didácticas.
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Textos Del 30_31
Testos de la semana del 30.31 lenguaje corporal y sus elementos. La comunicación no verbal y sus aplicaciones didácticas.
Para ver los textos comentados pincha aqui
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1º COMENTARIO DE TEXTOS
Expresión corporalLa expresión corporal es un lenguaje, sirve para expresarnos y comunicarnos mas allá de la expresión verbal y estamos de acuerdo con el texto de que es una disciplina a estudiar y que nos sirve para conocer mas nuestro propio ser y el ser de los demás.El cuerpo, el espacio y el tiempo son vitales a la hora de desarrollar este tema y son unos pilares clave de la expresión corporal y sobre ellos es donde se debe trabajar ya que están muy relacionados entre si.
Para trabajar bajo estos pilares hace falta saber que nuestro cuerpo es como un instrumento y saber las posibilidades de nuestro instrumento y para ello hace falta conocer nuestras limitaciones para poder expresarnos y sin dar mucha importancia a estas. Un medio para conseguirlo es poder afinar nuestros sentidos y despertar nuestras sensaciones corporales, cuando consigamos esto podremos captar, responder y crear.
Estas afinación de los sentidos se centra en la percepción óseo-muscular, auditiva y visual-espacial y de esta manera podremos llegar a un acercamiento a las “herramientas” de nuestro cuerpo y transformarlo en un instrumento de expresión y arte.
Debemos crear un lenguaje corporal expresivo y tenemos que inventarlo cada vez que creamos algo y llevar este tipo de lenguaje mas allá que el lenguaje verbal, esto es difícil porque la riqueza que tiene el lenguaje verbal es incuestionable.
Los objetivos que se quieren alcanzar con la expresión corporal de forma individual y grupal son los siguientes:
- Conseguir una capacidad de concentración
- Equilibrio psico-físico-
-Trabajo sobre la senso-percepción
- Incentivar la imaginación y la creatividad
- Conseguir una desinhibición
- Una mayor capacidad de comunicación y expresión
Para trabajar bajo estos pilares hace falta saber que nuestro cuerpo es como un instrumento y saber las posibilidades de nuestro instrumento y para ello hace falta conocer nuestras limitaciones para poder expresarnos y sin dar mucha importancia a estas. Un medio para conseguirlo es poder afinar nuestros sentidos y despertar nuestras sensaciones corporales, cuando consigamos esto podremos captar, responder y crear.
Estas afinación de los sentidos se centra en la percepción óseo-muscular, auditiva y visual-espacial y de esta manera podremos llegar a un acercamiento a las “herramientas” de nuestro cuerpo y transformarlo en un instrumento de expresión y arte.
Debemos crear un lenguaje corporal expresivo y tenemos que inventarlo cada vez que creamos algo y llevar este tipo de lenguaje mas allá que el lenguaje verbal, esto es difícil porque la riqueza que tiene el lenguaje verbal es incuestionable.
Los objetivos que se quieren alcanzar con la expresión corporal de forma individual y grupal son los siguientes:
- Conseguir una capacidad de concentración
- Equilibrio psico-físico-
-Trabajo sobre la senso-percepción
- Incentivar la imaginación y la creatividad
- Conseguir una desinhibición
- Una mayor capacidad de comunicación y expresión
1º Comentario de Textos
Expresión corporalLa expresión corporal es un lenguaje, sirve para expresarnos y comunicarnos mas allá de la expresión verbal y estamos de acuerdo con el texto de que es una disciplina a estudiar y que nos sirve para conocer mas nuestro propio ser y el ser de los demás.El cuerpo, el espacio y el tiempo son vitales a la hora de desarrollar este tema y son unos pilares clave de la expresión corporal y sobre ellos es donde se debe trabajar ya que están muy relacionados entre si.Para trabajar bajo estos pilares hace falta saber que nuestro cuerpo es como un instrumento y saber las posibilidades de nuestro instrumento y para ello hace falta conocer nuestras limitaciones para poder expresarnos y sin dar mucha importancia a estas. Un medio para conseguirlo es poder afinar nuestros sentidos y despertar nuestras sensaciones corporales, cuando consigamos esto podremos captar, responder y crear.Estas afinación de los sentidos se centra en la percepción óseo-muscular, auditiva y visual-espacial y de esta manera podremos llegar a un acercamiento a las “herramientas” de nuestro cuerpo y transformarlo en un instrumento de expresión y arte.
Debemos crear un lenguaje corporal expresivo y tenemos que inventarlo cada vez que creamos algo y llevar este tipo de lenguaje mas allá que el lenguaje verbal, esto es difícil porque la riqueza que tiene el lenguaje verbal es incuestionable.
Los objetivos que se quieren alcanzar con la expresión corporal de forma individual y grupal son los siguientes:
- Conseguir una capacidad de concentración
- Equilibrio psico-físico-
-Trabajo sobre la senso-percepción
- Incentivar la imaginación y la creatividad
- Conseguir una desinhibición
- Una mayor capacidad de comunicación y expresión
Debemos crear un lenguaje corporal expresivo y tenemos que inventarlo cada vez que creamos algo y llevar este tipo de lenguaje mas allá que el lenguaje verbal, esto es difícil porque la riqueza que tiene el lenguaje verbal es incuestionable.
Los objetivos que se quieren alcanzar con la expresión corporal de forma individual y grupal son los siguientes:
- Conseguir una capacidad de concentración
- Equilibrio psico-físico-
-Trabajo sobre la senso-percepción
- Incentivar la imaginación y la creatividad
- Conseguir una desinhibición
- Una mayor capacidad de comunicación y expresión
ESQUEMA CORPORAL
ESQUEMA CORPORAL
Antonio J. Garcia Iborra
Todo comenzó un día de enero donde sale del vientre te mi madre sin apenas saber mover ni un músculo, así con forme iban pasando los días se podía notar en mi unos leves movimientos, prácticamente involuntarios, mas tarde cuando comencé a andar, poco puedo decir puesto que no es que recuerde mucho de aquello, pero si recuerdo teniendo 6 años que empezaban mis experiencia de aprender ha realizar cosas con mi cuerpo como nadar, montar en bicicleta, toda una odisea para llegar a controlar el cuerpo tal y como uno quiere, tal era la odisea que aprendiendo a montar en bici tuve un accidente, el cual casi me cuesta la vida. Posteriormente mas entrado en la pubertad tenia el problema de ser mucho mas altote lo normal para mi edad, además de ser algo delgado en comparación con mi altura, lo que hacia que mis movimientos no siempre fuesen como yo quería que se realizasen, por lo cual era algo torpe, pero a medida que pasaba el tiempo iba controlando mejor mis movimientos a la vez de que mi masa muscular iba creciendo, Hasta llegar a hoy en día que realizo cosas las cuales con 12 años no era capaz de hacer como bailar sincronizadamente, snowboard o cualquier actividad que requiera un cierto control del propio cuerpo.
Desde que empecé que mediría unos 35 o 40 cm y pesaría menos de 3 kilos, hasta llegar a pesar 85 con 1,85 m de altura ha pasado entre medio un sin fin de experiencias corporales.
ESQUEMA CORPORAL
¡Hola!
Me llamo Victoria y mi esquema corporal, más o menos, es el siguiente:
Soy bajita, mido 1´63 (creo) y peso unos 45 kilos aproximadamente, que para mi edad, 20 años, y mi estatura se considera un peso normalizado-bajo.
Tengo el pelo moreno, los ojos verdes/marrones y soy de piel blanquita.
Soy diestra de mano pero zurda de pierna. Respecto a mi cuerpo en relación con la expresión corporal, en bailes “reglados” (aeróbic, sevillanas, bailes de salón) me desenvuelvo medio bien pero a la hora de dejarme llevar con la música por mi cuenta…
problema que a la hora de gesticular (sin música por medio) no se me hace tan grande.
Y en cuanto a cosa que me gustaría cambiar, pues son tantas que si me pongo a escribir no acabo.
ESQUEMA CORPORAL
Belen Flores Vizcaino
Me considero una chica normal, “del montón” cómo se suele decir.
Mido aproximadamente 1,65 y peso unos 55 kilos más o menos. Para los 21 años que tengo, la relación entre mi altura y mi peso es la correcta y normal para una chica de mi edad.
Soy morenita de piel, sobre todo en verano y mi color de pelo es castaño. Tengo el pelo largo y casi siempre lo llevo rizado.
Mis ojos son marrones y grandes, mis manos también son grandes, los dedos los tengo finitos y largos, parecen látigos según mis amigas.
No cambiaría nada de mi cuerpo y aunque quisiera no podría. Nunca he estado de acuerdo con las operaciones que se hacen por gusto y no por necesidad.
Yo soy así y a quien no le guste, que no mire.
ESQUEMA CORPORAL
Alejandro Giménez Villanueva
Mi esquema corporalMido 1´81 y mi peso es de 84 kilos. Pienso que no estoy ni gordo ni delgado y soy moreno de de piel. Mi pelo es morena y rizado y creo que lo he llevado de casi todas las maneras posibles. El color de mis ojos es castaño y san bastante grandes con unas ojeras y bolsas que son capaces de llevar la compra en ellas. Tengo labios y nariz grande, esta última podría dejar seco a un bacalao. Me siento bien con mi cuerpo y conmigo mismo aunque me gustaría coger un poco de resistencia y un poquito mas de flexibilidad que estoy notando que con los años tengo un poquito menos. Luego tengo pequeños rasgos que me caracterizan como por ejemplo que soy zurdo, tengo un lunar en el muslo izquierdo y el dedo índice del pie es mas largo que el pulgar. En general estoy muy satisfecho con mi cuerpo.
ESQUEMA CORPORAL
DAVID MOLINA CÁNOVAS
Para describir mi esquema corporal, comentar primero que tengo una estatura de 1,93 cm. de altura y un peso de 92 kg. un peso que según las máquinas de la farmacia, es el peso ideal para dicha altura.
Empezaré por el tren inferior, donde comentar que tengo unas piernas bastante grandes y fibrosas, gracias al deporte que practico diariamente, músculos bastante desarrollados y unas rodillas algo mermadas por las lesiones. Mis pies son muy grandes puesto que calzo un 45/46.
Con respecto al tren superior, tengo una espalda bastante desarrollada y ancha, los brazos son algo delgados pero musculosos y fibrados. La zona dominal está dura pero su puede observar el tipo flotador que te ayuda a flotar en verano mientras te bañas. Mis manos tienen una amplitud que me ayuda bastante en el balonmano a coger la pelota, y por último unas muñecas pequeñas en comparación con el peso del cuerpo y la estatura.
En cuanto a mis rasgos faciales, mi cabeza tiene forma ovalada, pelo moreno, ojos marrones, ojos pequeños y con forma asiática, unos labios normales ni muy carnosos ni finos, unas orejas bajo mi gusto grandes y unos mofletes que cuando me sacan los colores parecen dos semáforos rojos.
WEB RELACIONADAS
http://es.geocities.com/aioneta/juegosexpresion.html- http://www.marianistas.org/juegos/Juegos_de_Expresion_Corporal.pdf- http://www.expresion-corporal.com/- http://www.deporteyciencia.com/wiki.pl?Libro_Circo/EF_Articulos_Expresion_Corporal- http://usuarios.lycos.es/carloskareem/expresioncorporal.htm- http://www.artistas.org.ar/danzas/index.html- http://www.grn.es/estudi/cast/expresion.htm- http://www.rieoei.org/deloslectores/376Ros.PDF- http://sportsciences.com/es/Expresion_y_Danza/Expresion_Corporal/Mimo/index.shtml- http://www.alternativateatral.com/servicios.asp?codigo_servicio=750- http://www.educacioninicial.com/ei/areas/edfisica/index.asp- http://es.wikipedia.org/wiki/Expresión_corporal- http://es.geocities.com/jarcoss/historia.htm- http://contexto-educativo.com.ar/2002/1/nota-05.htm- http://www.suteba.org.ar/inicio.php?tipo=notadb&seccion=3&idnota=2319&idcat=50
REFLESXION DIA 9
El día 9 de noviembre fue nuestro primer día de clase, íbamos algo desconcertados puesto que además de llevar un mes y algo de retraso no sabíamos muy bien de que iba la asignatura, aunque creíamos que íbamos a realizar la practica mandada por el profesor, no llegamos ha realizarla, siendo así fue el mismo profesor el que impartió la clase.La clase la realizamos el grupo entero mediante canciones y respecto a ellas nos debíamos mover como esta nos sugiriese, a lo largo de la sesión el profesor nos decía algunas puntualizaciones de que había que hacer, como por ejemplo ir en parejas, la clase fue bastante divertida y al igual que para nosotros creo que si esta misma sesión se realiza para alumnos de primaria, pueden llegar a aprender muchas cosas de ella, como puede ser, la apreciación y utilización del espacio que le rodea, la perdida de vergüenza hacia los demás y crear una unión mas fraternal con los demás compañeros, llegar a conocer de una manera mas profunda nuestro propio cuerpo, creemos que es una sesión lo bastante divertida como para que los alumnos de primaria se sientan tan in atraídos por ella que ese propio interés haría que interiorizasen esos aspectos mas fácilmente. El único problema que podemos llegar a encontrar, es que con niños pequeños es difícil controlar la clase y realizarla como se espera que salga asi que habrá que ir variando algunos aspectos sobre la marcha puesto que los niños son impredecibles.
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